Le Modèle de Formation de l’Identité du Surdoué par Andrew Mahoney (1/4)
Voici l’un des textes que j’ai trouvé parmi les plus importants au cours de mes recherches sur l’accompagnement : dans deux précédents billets, Andrew Mahoney, expliquait l’importance qu’il y a pour un...
View ArticlePermission d’être surdoué : comment la compréhension du surdon peut changer...
La reconnaissance du surdon est fondée sur des a priori culturels. Dans de telles conditions, la reconnaissance (ou non) d’un enfant à haut potentiel / talentueux peut avoir un impact fort sur tout le...
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Q.I. or not Q.I. ? L’identification du surdon (11 / 12) – Du don au talent :...
Par Stéphanie Aubertin – Neuropsychologue chez I-Cog, structure aixoise spécialisée dans le handicap cognitif. Dans les précédents billets, j’ai exposé les dessous des échelles de Wechsler ainsi que...
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Surdoués au travail –éléments clés de l’innovation en entreprise
Grâce à Bastet (pseudo de chat), j’ai reçu ce document très intéressant, une communication intitulée Employés surdoués – clé de l’innovation ? » C’est un papier qui a été présenté à la Conférence...
View ArticleSi seulement j’avais su (Mary Elaine Jacobsen)
Cet article est déjà paru sur Talentdifferent, mais en anglais seulement… En voici la traduction. Il s’agit au départ d’un article édité en ligne sur le site de l’Université de Duke – Programme...
View ArticlePotentiels & Talents : Une fondation pour les enfants surdoués
La fondation est orientée enfants, mais sa création est un fait suffisamment important pour qu’il en soit fait écho aussi largement que possible. Favoriser la construction d’enfants équilibrés ne peut...
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